第12课差不多先生传教案教学目的朗读课文,感知文章的内容品味语言,体会文章的讽刺艺术能欣赏作品的写作风格修辞技巧及特色理解作者的写作意图,探究文章的现实意义教学重点品味语言,感知其讽刺意味 教学难点探究文章的现实意义 第1课时教具准备幻灯片幻灯投影仪电脑作 业见自测板书设计略时间 教学过程一导向1导语 准备四个装有无色透明的水的瓶子分别是开水盐水柠檬水及糖水找四位同学上台先询问他们心中猜测的是